《有机化学》 一、主要目标和主要内容： “有机化学”是研究有机化合物的结构、性质及应用的一门科学，是临床医学、麻醉医学、预防医学、卫生检疫与检验及医学检验等医学相关专业的必修基础课，也是药学、药剂、中药、临床药学、制药工程等药学相关专业的专业基础课。医学院校“有机化学”课程的主要内容包括基本烃类、卤代烃类、烃的含氧、含氮衍生物、立体化学、基本杂环化合物、碳水化合物、氨基酸、蛋白质、核酸等生物相关物质的结构、分类、命名及主要物理、化学性质以及各类化合物的制备及相互转化关系。“有机化学”课程的主要目标是使学生掌握各自专业所必须的有机化学基本理论、基本知识以及基本实验技能，以便为后续医学及药学基础课程和专业课程，以及毕业后进一步深造或进行科学研究奠定一定基础。 二、授课教师和授课对象： “线上线下混合课程”和“课程思政示范课程”两个项目的课程负责人分别是吴运军教授和谷晓霞教授，授课教师为药学院化学教研室有机化学教学组的各位教师：汪美芳（教授）、王少印（教授）、冯德香（副教授）、凌云云（讲师）、吕帆（讲师）。授课对象为全校一年级医学相关专业（临床医学、全科医学、麻醉、预防、卫生检疫与检验、检验医学等）和药学相关专业（药学、药剂学、制药工程、中药、临床药学等）本科生。 三、课程类型和学时学分： “有机化学”课程采取“理论+实践”的教学模式，既有理论大班课堂教学也有实验小班实践教学。医学相关专业开设的“有机化学”为基础课，理论课36课时，实验课14-24课时不等；药学相关专业开设的“有机化学”为专业基础课，理论课66课时，实验课24-30课时不等。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： “有机化学”课程采取线上与线下相结合的授课方式，既有线上发布的课前预习作业的学习要求，也有理论课相应章节讲解后的线上章节练习与测试题的作业要求，学生所有线上学习资料均反馈至目前正在使用的雨课堂学习平台，收集后作为学生“有机化学”课程平时成绩的一部分，占“有机化学”课程成绩的20%；线下实践课程也通过课前线上预习作业的布置与反馈，线下实践课程实践，课后实验报告的撰写和批改等程序完成实验课程成绩的核算，占“有机化学”课程成绩的20%；剩余60%为期末“有机化学”课程结束书面考试的成绩。综合以上三部分成绩，折合为学生“有机化学”课程成绩。 五、教材与参考书目： 临床医学和全科医学专业“有机化学”使用人民卫生出版社的医用第九版《有机化学》（陆阳版）；其他医学相关专业使用人民卫生出版社的全国高等学校应用型创新规划教材《有机化学》第一版（石秀梅版）；药学相关专业“有机化学”使用人民卫生出版社的药用第七版《有机化学》（陆涛版）。不同教材的选用是为了满足不同专业培养方案的要求，因材、因需施教。实验课程使用由科学出版社出版的本校教师结合本校实际情况主编的《有机化学实验教程》第一版（吴运军、冯志君主编）。 参考书目有： 《基础有机化学》（第四版）邢其毅、裴伟伟、徐瑞秋、裴坚主编，北京大学出版社，2017年1月； 《有机化合物命名原则》中国化学会有机化合物命名审定委员会，科学出版社，2017年1月； 《有机化学》（第四版）王彦广、吕萍、傅春玲、马成主编，化学工业出版社；2020年10月； 《有机化学：结构与功能》K.Peter C.Vollhardt, Neil E.Schore, 化学工业出版社, 2020年10月; 《有机化学》（第五版）胡宏纹主编，吴琳修订，高等教育出版社，2020年09月； 《有机化学》（第五版）吉卯祉主编，科学出版社，2021年12月； 《医用有机化学》（第四版）唐玉海主编，高等教育出版社，2020年12月； 《医用有机化学综合辅导》（第三版）唐玉海主编，高等教育出版社，2020年12月。